唐家画春IP属地:贵州·黔西南 发布于52分钟前
越聊越有料伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以(🚮)往仅在师徒之间口传心(🌉)授的(de)传承模(🛐)式显得单一,社会力量尤其是教(jiao)育界的力量在现代非遗的传(⛹)承发展过程中扮演日益重要的角(jiao)色。 当(dang)前,不少学校将非遗(🏴)(yi)引进校园、带进课堂,有的高校聘请非遗传承人担任(ren)特聘教授(shou)、成立非遗研究基地、开(🏬)展非遗(yi)研培项目、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学(🐎)前教(jiao)育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养之中(zhong)。 如今,“见人见物(💵)见生活”理(✖)念已成为非遗传承发展的共(🍙)识。